La pédagogie du simulateur vise l'apprentissage du poste de commande, et des automatismes de conduite. L'apprentissage vise en particulier, le contrôle du balan et l'étude des différents paramètres de la grue : longueur de flèche, longueur de câbles, distance de la charge… et des interactions de mouvements.
Modules de conduites :
- Contrôle du balancement dans 1 direction (rotation)
- Déplacement des moufles (à vide)
- Déplacement de charges 1
- Déplacement de charges 2
- Coulée de béton - Suivi de trajectoires
- Coulée de béton - Suivi de parcours
Collecte et analyse des données stagiaires recueillies lors des exercices.
|
 |
Accueil
Généralités
|
Triangle